• WorldTrip
• レポート
• 2026年09月11日

World Trip「英語で動物園をまるごと探検しよう！」＠上野動物園(2026/4/26)

• 11
• 小学生向け
• 英語
• 動物園
• 中学生向け

World Tripとは？

英語ネイティブ講師と一緒に過ごし、活動を通して、いつの間にか自然に『英語でコミュニケーション』ができることを目標とします。
楽しみながら、さまざまな場面の身近な英語表現に触れることで、実際に使える英語を身につける体験型プログラムです。

上野動物園で生きた英語を体いっぱい感じる一日

上野動物園で実施された本プログラムでは、参加者の希望時間に合わせてコースを選ぶことができます。
午前のみ参加する人は西園コース、午後のみの人は東園コース、そして一日参加する人は東西どちらも巡るコースで活動します。
さて、今日はどんな動物たちに会えるのでしょう。

春晴れの上野動物園に出発！

最高気温22℃と絶好のイベント日和となった4月26日、元気いっぱいの参加者たちが集合しました！
ネイティブ講師からの自己紹介や注意事項の説明を受け、ワークブックを受け取ったら準備完了です。バディを組んだ仲間と一緒に「行ってきます！」とお家の方へ手を振り、ネイティブ講師の英語に耳を傾けながら、最初の目的地である西園へ向かって賑やかに出発しました。

【午前：西園コース】個性豊かな動物とふれあえるエリア

西園には、「レッサーパンダ」「ハシビロコウ」「ヒポポタマス（カバ）」といった個性豊かで大人気の動物たちが勢ぞろいし、子どもたちが思わず目を輝かせる注目スポットになっています。 さらに、アフリカのサバンナに住む「キリン」や「サイ」、ユニークな動きの「ペンギン」や「フラミンゴ」、さらに、不思議な生態を観察できる「両生爬虫類館」や、夜行性で珍しい「アイアイ」など、見どころいっぱいのエリアです。

個性派動物に出会う西園探検

ネイティブ講師のパッションあふれる英語に引き込まれ、子どもたちの目は終始輝きっぱなしです。 「Look at the Red Panda!」「It’s so big!」と、ワークブックを手に生きた英単語を叫びながら、木登りする「レッサーパンダ」やじっと佇む「ハシビロコウ」を夢中で観察。「カバ」が水から顔を出すたびに歓声が上がります。 「キリン」や「サイ」の迫力には英語でリアクションを返し、ペンギンやフラミンゴのエリアでは講師の問いかけに挙手して発言。ワークブックに英語でミッションの答えを書き込みながら、オールイングリッシュの空間を全力で楽しんでいます。

熱帯の世界へ！「両生爬虫類館」ウォッチング

「両生爬虫類館」に入ると、ジャングルのような温かく湿った空気が広がります。
子どもたちの目を引くのは、鋭い眼光の「ワニ」と迫力ある「大きなトカゲ」。水面に静かに潜む姿やダイナミックな動きに夢中です。 先生はこれらを教材に、「sharp teeth（鋭い歯）」や「moves fast（速く動く）」といった英語表現をレクチャー。目の前の本物を観察しながら言葉にする体験を通し、子どもたちは生き生きと英語を学んでいます。

思い出とワクワクを手に！お土産購入タイム

西園のみ参加する子どもたちは「今日一番の思い出」になるお気に入りを真剣に吟味。午後の東園コースにも続けて参加する子どもたちは、「まずはお土産チェック！」とワクワクしながらグッズをチェックしています。
限られた予算と相談しながら値札とにらめっこする姿は、思わず笑みがこぼれるかわいらしさ。自分で選んだ宝物を大切にリュックへしまうと、満足そうな表情で解散場所へと向かいました。

【午後：東園コース】迫力あふれる大型動物と日本を感じるエリア

東園には、「アジアゾウ」「ホッキョクグマ」「ゴリラ」といった迫力満点で大人気の動物たちが勢ぞろいし、子どもたちが思わず目を輝かせる注目スポットになっています。 さらに、力強い姿が魅力の「スマトラトラ」や「インドライオン」、ダイナミックな「ニホンツキノワグマ」、さらに、歴史を感じられる「五重塔」や、日本の鳥たちを間近で観察できる「日本の鳥」など、見どころいっぱいのエリアです。

「日本の国鳥」って？

向かったのは「キジ・カワウソ・フクロウ・タカ 」などが集まっている鳥類・小動物ゾーン。
先生から日本の国鳥は？という質問が投げ掛けられます。
身近なはずなのにいざ聞かれると大人でも言葉に詰まってしまう絶妙な質問です。
視線を送ったその先に正解がそっと潜んでいるのですが、子どもたちも知恵を絞りながら、食い入るようにケージの中をのぞき込んでいました。

群れで生きるゴリラと孤高のトラ

次に足を踏み入れたのは、うっそうとした緑が広がる「ゴリラ・トラの住む森」です。
子どもたちはネイティブ講師の英語解説に耳を澄ませ、手元のワークブックをめくりながら観察に挑みます。該当するページを見ながら、講師が繰り出す英語のヒントを頼りに、単語の意味を考え抜く姿が見られました。
群れを守るリーダーの風格に満ちたゴリラと、その目と鼻の先で静かな威厳を放つトラ。目の前のダイナミックな姿とワークブックでの学びが重なり合い、子どもたちは英語で知識を深める楽しさを実感しているようでした。
そして大きなゴリラの像を見ながら休憩後、次のゾーンに向かいました。

出会えなくても学びは続く――「アジアゾウ」の知られざる世界

悠々と歩くホッキョクグマや気持ちよさそうに泳ぐアザラシなど、様々な動物を観察しながら英語を学んだ後、一行はアジアゾウのゾーンへと向かいました。
ひときわ大きな屋外運動場に到着したものの、そこに姿はありません。よく見ると、すでに屋内のゾウ舎へ移動したあとで、本日の屋外展示は終了した旨の案内が出ていました。
姿を見られず残念がる子どもたちに対し、ネイティブ講師は「せめてゾウについての学びを深めよう」と提案。エリア内にある解説パネルや英語のクイズを取り入れながら、ゾウの生態や特徴について楽しそうに語りかけます。子どもたちはワークブックを開き、目の前にいなくとも英語で熱心に知識を吸収し、最後まで好奇心いっぱいに学習に取り組んでいました。

自分だけの“特別”を選ぶ時間：思い出が詰まったお土産選び

いよいよプログラムの締めくくり、子どもたちがずっと楽しみにしていたお土産タイムがやってきました。
東園と西園の両方のコースに参加した子どもたちは、あらかじめ心に決めていた商品があったようで、迷うことなく目当てのお土産を手にとりレジへと向かいます。
一方、西園コースから参加した子どもたちは、決められたお小遣いの予算と商品の価格を見比べながら、どれにしようかと嬉しそうに頭を悩ませていました。
無事にお気に入りのお土産を手に入れ、宝物のように大切にリュックへ仕舞い込むと、楽しかった一日が終わってしまう寂しさをにじませながら、一同は解散場所へと足を進めました。

まとめ

本プログラムは、生きものたちのリアルな姿に触れながら、生きた英語を体感する学びの場として企画いたしました。
英語は単に頭で覚える知識ではなく、実際に使って想いを届けてこそ初めて価値が生まれるコミュニケーションの道具です。完璧な文法や語彙に縛られる必要はありません。大切なのは「自分の感じたことを伝えたい」という意思そのものであり、言葉は人と人とを結びつける手段にすぎないからです。最初は緊張気味だった子どもたちも、探索が進むにつれて活き活きとした表情になり、自分なりの言葉で一生懸命にコミュニケーションを楽しむたくましい姿を見せてくれました。
この一日が、子どもたちにとって知識の枠を飛び出し、「英語を使って想いが伝わる面白さ」を実感するきっかけとなっていれば幸いです。動物園という大好きな場所で芽生えた探究心を糧に、これからも自信を持って世界へ言葉を発信していってくれることを願ってやみません。